sábado, 21 de mayo de 2016

Cultura wayuu

Se reflexiona sobre el choque cultural enfrentado por los niños una vez que se residencian en las grandes ciudades, y la necesidad de mantener su cultura originaria en forma equilibrada con la cultura occidental.
Primera fase: Cultura del wayuu 
Grupo 1: Promoción de la cultura ancestral wayuu y su rol en la Educación Intercultural Bilingüe 
Estudiantes de la UPEL. Servicio Comunitario: Xiomara González, Mística Epiayuu y Yelitza González
Promotoras sociales participantes: Teresa Rincón, Lucia González, Elianys Palmar y Arelys Guerra 
Actividades:
  • Talleres sobres clanes wayuu 
  • Elaboración de figuras tridimensionales 
  • Taller de Flores y figuras con papel y material de Provecho
  • Taller de maquillaje Wayuu
  • Elaboración de Figuras de guajiras
  • Costura: Elaboración de mantas, Shein y camisas wayuu
  • Bordado: Bordado de mantas y shein wayuu
  • Etnomedicina wayuu
Grupo 2:

Proyecto de Servicio Comunitario: 
Fortalecimiento de las costumbres y tradiciones ancestrales del pueblo wayuu
Estudiantes de la UPEL participantes: Yennu Pírela, Jean Palmar, Maribel Hernández, Johana Márquez.
Actividades:
  • Elaboración de figuras tridimensionales para elaborar cuento wayuu (formato de libro enfrentado) en los idiomas español wayuunaiki.
  • Lecturas de cuentos.
  • Taller sobre los clanes wayuu 
  • Talleres sobre maquillaje wayuu
  • Talleres y Dinámicas sobre los juegos wayuu
  • Talleres sobre el tejido wayuu, Origen tipos 
Segunda Fase: Elementos de la cultura occidental necesarios para mantener el equilibrio en sus vivencias en las grandes ciudades.

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